Overzicht veteranenshirts 2025

“Als ik denk aan oorlog maakt dat mij bang. Ik ben blij dat er stoere strijders zijn die voor ons willen vechten in andere landen. Gelukkig niet in Nederland. Ik ben blij dat wij vrij kunnen lezen en dit dankzij alle veteranen en de soldaten die nu nog voor ons en anderen vechten. De duif staat voor mij symbool voor vrede. Deze mag met trots gedragen worden.”

Groep 5-6 uit De Montessorischool in Bergen op Zoom

“Er staat een medaille op, omdat ze goed hebben geholpen. We vinden het mooi dat in de medaille de Nederlandse vlag zit. We vinden dat je niet zomaar een medaille verdient, maar hun verdienen het! Ze hebben zelfs soms voor hun leven moeten vechten. We weten niet of wij dat zouden durven en vinden het heel knap. Ook dat je ons land verdedigt en natuurlijk ook andere landen. Dat je dat doet is zo aardig!”

“Het heeft mooi het jaartal van 1945 en 2025. Het heeft ook goede camouflage kleuren, ook om stoer over te komen. En het heeft ook vredestakken zoals, dat ze vrede willen en niet willen vechten, alleen als het moet. Het logo van de verteranen is mooi en duidelijk.”

Groep 5-6 uit De Montessorischool in Bergen op Zoom

“Dit shirt is voor de veteranendag 2025. Op het shirt staat het vredessymbool. Ook is het NL teken te zien op het shirt. Wij hebben blauwe en groene strepen gemaakt voor de landmacht, luchtmacht en de marine. Wij vinden het logo peace mooi. In de hoek aan de achterkant staat V.Z.N.H. dat betekend vrede zij met hem.”

“De groene strepen staan voor het land en de blauwe strepen staan voor water. Omdat de marine door land en water gingen daarom hebben we die strepen gemaakt. De medaille hebben jullie verdient omdat jullie goed je werk doen. De Nederlandse vlag staat voor ons land. De haaientanden hebben we gemaakt omdat jullie net zo sterk zijn als haaien. Wij hebben in het groot het veteranen logo gemaakt omdat jullie ons land veilig hebben gemaakt daarom hebben we dit t-shirt gemaakt omdat we trots op jullie zijn.”

Groep 7 uit de IRIS Kindcentrum Rehoboth in Kampen

“Tanks zijn in opmars. Veteranen hebben hard gewerkt om missies en oorlogen te voltooien. Daarom maken wij een T-shirt voor ze.”

“Op ons T-shirt, Staat een Pistool dat vlaggen schiet i.p.v. kogels. Verder tekenden we anjers en vredesfakkels.”

Groep 5b uit Dreefschool in Haarlem

“Ik heb mijn T-shirt ontworpen met een camouflage-streep dwars door het midden en een mooi logo. De ankers staan symbool voor de marine, de leeuw voor de landmacht en de vleugels voor de luchtmacht. Eigenlijk wilde ik het hele T-shirt camoufleren, maar daar hadden we niet genoeg tijd voor. Daarom hebben we uiteindelijk een streep door het midden gemaakt.”

“Op de driehoek in het midden zie je drie keer de ‘V’ van veteraan. Deze drie V’s staan voor de landmacht, de luchtmacht en de marine. Op de mouwen staan de vlaggen van de veteranen, die doorgetrokken zijn naar elkaar.”

Groep 7 KBS Het Atelier, Zwolle

Groep 6 Basisschool De Plataan

“Hopelijk maakt dit t-shirt de Nederlandse veteranen heel trots. Het heeft een legerprint, maar niet te veel zodat het niet te druk wordt. En een teken voor de vrede in het midden.”

“Dit t-shirt heb ik gemaakt om de veteranen trots te maken. Het staat symbool voor de vrede waar de Nederlandse veteranen zo hard voor hebben gevochten. Hopelijk maakt het de veteranen trots en willen ze het graag dragen.”

Groep 6/7 Basisschool de Windroos, Alphen aan den Rijn

” Als werkoutfit hebben militairen altijd zo’n koeienvlekken op hun t-shirt/jasje dus ik dacht dat doe ik ook op de voorkant. Ik wilde een tank op de voorkant tekenen maar die was niet zo mooi. Toen ik ging beginnen met de achterkant zag ik dat een klasgenootje wel een hele mooie tank had dus vroeg ik of die het me kon uitleggen en toen had ik een hele mooie tank! De veteraan die mijn t-shirt draagt is natuurlijk de beste veteraan ooit dus ik zette op de achterkant Beste veteraan ooit en de voorkant een rondje met de Nederlandse vlag.”

“Voorkant: Ik wilde eerst alles in dat printje tekenen, maar toen gingen de stiften leeg dus toen had ik er gewoon een strook van gemaakt. Ik heb dit ontwerp zo gemaakt omdat ik het zo realistisch mogelijk probeerde te maken en ook omdat ik het een leuk en mooi ontwerp vond. Achterkant: Ik heb dit ontwerp zo gemaakt omdat ik het bijzonder en speciaal vond dat er voorop een strook is en achterop lobster letters vond ik heel mooi. Ik wilde eerst eigenlijk achterop ook een strook maken maar dat ging niet meer lukken. Eerlijk Gezegd vind ik dit zelfs leuker.”

Groep 5/6 Basisschool Matthias, Oploo

Groep 7/8 CBS het Kompas oost IJmuiden, IJmuiden

“Door al het werk van onze veteranen mogen wij genieten van leven in vrijheid en vrede. Daar zijn we ontzettend dankbaar voor!”

“Op dit T-shirt staat een hart in tweeën, dit hart vertelt ons twee dingen. Het stukje oorlog doet wat met de soldaten, zowel in hun hart als hun hoofd. Het stukje vrede is wat er is bereikt. Op de achterkant levert dat kleurrijke herinneringen op. Dit is wat er overblijft bij een veteraan. Leuke herinneringen over broederschap en alle hulp, maar ook nare herinneringen en trauma’s.”

Groep 7 De Blinker, Kerk-Avezaath

“Het staat voor vrijheid en dank. Het veteranenteken staat erop, omdat het speciaal voor veteranen is.”

“We hebben vuur gemaakt, omdat het staat voor sterk zijn. Ook heb we het veteranenteken gemaakt, omdat het shirt echt voor hun is. De Nederlandse vlag verwijst naar Nederland”

Groep 8 De Oversteek, Dreumel

“Wij vinden dat je in het leven op jezelf moet vertrouwen en niet bang moet zijn. Omdat veteranen in het leger hebben gezeten en zij dat vertrouwen hebben laten zien kunnen ze dat op deze manier doorgeven. De strepen staan voor gaten, omdat er in het leger ook geschoten wordt. De kleuren oranje, rood en blauw slaan natuurlijk op de Nederlandse vlag.”

“Wij hebben dit gekozen omdat de vlekken een soort camouflage zijn, alleen dan in verschillende kleuren. Het vogeltje vinden we een mooi symbool van vrede. Het bloemetje in het oranje vlak met NL (voor Nederland) vinden we gezellig staan.”

Groep 5/6 Het Anker, Zwartebroek

“Wij respecteren de veteranen! Dus maken we een zo mooi mogelijk t-shirt. Dus dit is voor jullie, omdat we jullie respecteren. Wij zijn jullie brothers and sisters in arms. Wij staan naast jullie.”

Groep 5-6B IKC de Wetelaar, Doesburg

“Het kroontje betekent: your the boss of the word. En de camouflage is er met de Nederlandse vlag en een paar keer het logo van de veteranen en het logo van het bevrijdingslogo.”

“Als je op straat een veteraan ziet, dan weet je meestal niet dat dat een veteraan is. Dus zie je op het T-shirt een gat waarin je het avontuur van de vetaraan ziet. Daaronder zie je peace vingers en op de linkermouw de peace logo met de wereld der in dat betekendt: peace in the world. En aan de recher mouw de vlag van Nederland.”

Groep 6/7 Julianaschool Kwartellaan Bussum, Bussum

“Je trekt het aan, maar je staat er niet alleen in. Ons shirt draait om kameraadschap — die onbreekbare band tussen mensen die samen door weer en wind zijn gegaan. Geen poespas, geen grote woorden, gewoon: “ik heb jouw rug, jij de mijne.” Of je nu op missie was of naast elkaar stond op het schoolplein — dit shirt zegt het allemaal zonder iets te hoeven zeggen. Dát is echte verbondenheid.”

“Thanks for your service:

Voor de vrede gingen zij ver,

Met moed en kracht,

Vochten zij keer op keer, 

Zij gaven alles,

Voor ons land, met hart en ziel!

Op het strijdveld

Veteranen van Nederland.”

Groep De Leeuwen, OBS de Peppel, Beuningen

Groep 8A OBS De Tweesprong, Breda

Groep SO Groen Tarcisiusschool, Nijmegen

“Ons design voor het shirt was een legerprint en op de rechterkant van je borst het vrijheidsteken en op de achterkant in het groot. Wij hebben de legerprint gekozen omdat we het vonden passen bij de veteranen en het vrijheidsteken omdat de veteranen daarvoor zorgt en we vonden het mooi dat het logo groot op de achterkant en klein op de voorkant is en het leger print zit ook op de achterkant”

“Op de voorkant zie je een duif, de duif staat voor vrijheid. Daarom ook het vrijheidsteken achter de duif. De blaadjes eromheen getekend zijn blaadjes van olijventakken omdat de duif die vaak vast heeft bij plaatjes. Op de achterkant zie je een wereld met vleugels. Een wereld die in vrede leeft. Nergens op die wereld is oorlog overal is vrede. Dat wordt hopelijk onze toekomstige wereld.”

Bovenbouw 2, Veronica Jenaplanschool, Haarlem